Bình Dương: Học Liên Thông Đại Học
Sư Phạm Tiểu Học Tại Bình Dương
Sư phạm Tiểu
học hiện là một trong những ngành học thu hút số lượng lớn người quan tâm,
do nhu cầu giáo viên Tiểu học thay thế cho đội ngũ nhân viên nghỉ việc, nghỉ
hưu hay giảng dạy tại các trường Tiểu học mới thành lập. Đào tạo Đại
học Sư phạm Tiểu học nhằm đào tạo cử nhân Giáo dục tiểu học nhằm đáp
ứng những yêu cầu đổi mới của giáo dục tiểu học trong thời kỳ công nghiệp hóa,
hiện đại hóa đất nước.
Sinh viên
tốt nghiệp phải có tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức tốt, có đủ sức khỏe,
có năng lực dạy học, giáo dục học sinh theo các yêu cầu đổi mới của giáo dục
tiểu học, có khả năng dạy tốt chương trình tiểu học, nghiên cứu khoa học giáo
dục, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ, đáp ứng yêu cầu của giáo dục tiểu học
trong những thập kỷ tới.
1, Mục tiêu
đào tạo Đại học Sư phạm Tiểu học:
Đào
tạo Đại học Sư phạm Tiểu học nhằm đào tạo giáo viên Tiểu
học có trình độ Đại học, có đủ năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm và lòng
yêu nghề để giảng dạy và giáo dục học sinh Tiểu học, đáp ứng yêu cầu phát triển
giáo dục, phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
a, Về kiến
thức
– Có hiểu
biết về các nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh
và đường lối Cách mạng của Đảng.
– Có kiến
thức đại cương cơ bản của khối ngành khoa học tự nhiên và khoa học xã hội phục
vụ cho hoạt động giảng dạy bậc Tiểu học.
– Có nền
tảng kiến thức cơ bản, vững chắc về Toán, Tiếng Việt và phương pháp giảng dạy
các bộ môn ở bậc Tiểu học (trong đó tập trung vào ba mũi nhọn của chương trình
Tiểu học: Tiếng Việt, Toán, Tự nhiên – Xã hội).
– Có kiến
thức cơ bản, vững chắc về tâm lý lứa tuổi Tiểu học, Giáo dục học Tiểu học, về
kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh Tiểu học.
– Có nền
tảng kiến thức về Tin học cơ bản và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
ở Tiểu học ở Tiểu học; về ngoại ngữ và tiếng dân tộc.
– Có hiểu
biết về quản lý hành chính Nhà nước và Quản lý ngành; có kiến thức phổ thông về
môi trường, dân số, an ninh quốc phòng, an toàn giao thông, quyền trẻ em.
– Nắm vững
các phương pháp nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực giáo dục và giảng dạy ở
trường Tiểu học.
b, Về kỹ
năng
– Biết lập
kế hoạch và quản lý hồ sơ giáo dục và dạy học theo từng học kỳ và năm học. Biết
lập kế hoạch bài dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở Tiểu học.
– Biết tổ
chức và thực hiện các hoạt động dạy học trên lớp, phát huy được tính năng động
sáng tạo của học sinh; biết hoạch định, tổ chức và thực hiện các hoạt động dạy
học và giáo dục phù hợp với những điều kiện cụ thể của học sinh và địa phương
nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập.
– Có kỹ năng
về nghiệp vụ sư phạm, có kỹ năng giải quyết các tình huống Sư phạm.
– Biết cách
tiếp thu bổ sung kiến thức để có kỹ năng dạy lớp ghép, dạy Tiếng việt cho học
sinh các dân tộc ít người và các lớp hòa nhập.
– Biết làm
công tác chủ nhiệm lớp, tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động Sao
nhi đồng, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
– Có kỹ năng
phối hợp với các lực lượng giáo dục khác để nâng cao hiệu quả giáo dục học
sinh.
– Có khả
năng sử dụng một ngoại ngữ trong giao tiếp cơ bản, có thể đọc và dịch được tài
liệu chuyên ngành.
– Có kỹ năng
Tin học, sử dụng tốt các phần mềm chuyên ngành và khai thác hiệu quả Internet
phục vụ cho công tác nghiên cứu và giảng dạy ở bậc Tiểu học.
c, Về thái
độ
– Có phẩm
chất cơ bản của người giáo viên nhà trường Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam:
+ Thấm nhuần
thế giới quan Mác – Lê-nin và tư tưởng Hồ Chí Minh.
+ Yêu nước,
yêu Chủ nghĩa Xã hội, yêu nghề, yêu học sinh.
+ Có ý thức
trách nhiệm, có đạo đức, có tác phong mẫu mực của người giáo viên.
– Có lối
sống lành mạnh, văn minh, phù hợp với bản sắc dân tộc và môi trường giáo dục.
– Có tinh
thần tự học, tự cập nhật kiến thức.
– Có ý thức
làm việc độc lập, sáng tạo.
– Có tinh
thần đoàn kết, hợp tác.
2. Vị trí
làm việc sau khi tốt nghiệp Đại học Sư phạm Tiểu học:
– Giáo viên
các trường Tiểu học.
– Giảng
viên các trường Cao đẳng, Đại học đào tạo giáo viên Tiểu học.
– Chuyên
viên về lĩnh vực giáo dục Tiểu học của các sở, phòng Giáo dục và
Đào tạo.
– Cán bộ các
cơ quan, tổ chức nghiên cứu và tư vấn phát triển giáo dục Tiểu học.
Thông tin
tuyển sinh Đại học Sư phạm Tiểu học :
Chỉ tiêu
tuyển sinh
– Chỉ tiêu
tuyển sinh: 200.
– Chuyên
ngành đào tạo: Đại học Sư phạm Tiểu học chính quy.
Đối tượng
tuyển sinh Đại học Sư phạm Tiểu học
Học
viên đã có bằng Trung cấp, Cao đẳng, Đại học. (Văn bằng 2 Đại học Sư phạm Tiểu
học chính quy)
Thời gian
học tập
Các
lớp Đại học Sư phạm Tiểu học được tổ chức học vào các
khung giờ sau:
– Học tối
Thứ 7 (18h00 – 20h30) và ngày Chủ nhật (7h30 – 11h00 và 13h30 – 17h00).
– Học từ Thứ
2 đến Thứ 6 (7h30 – 11h00 và 13h30 – 17h00).
– Học vào
tối Thứ 2 đến Thứ 6 (18h00 – 20h30).
Hồ sơ tuyển
sinh Đại học Sư phạm Tiểu học:
– 01 Phiếu
đăng ký học Đại học Sư phạm Tiểu học
– 01 Bằng
tốt nghiệp hệ cao nhất (Bản sao công chứng) – Hoặc giấy chứng nhận tạm
thời.
– 01 Bảng
điểm (Bản sao công chứng).
– 02 Giấy
Chứng minh nhân dân (Bản sao công chứng).
– 04 Ảnh
chân dung cỡ 3×4 (Ghi rõ họ tên, ngày sinh sau ảnh).
– 01 Sơ yếu
lý lịch (có xác nhận của chính quyền địa phương).
Địa điểm và
hình thức đăng ký:
- Hình thức 1: Đăng ký tại văn phòng tuyển
sinh trường Trung cấp Đông Nam Á: 28 An Lộc, P. Thạnh Lộc, Quận 12, TP.HCM
- Hình thức 2: Đăng ký qua số điện
thoại - zalo : 0936.23.88.44 .
- Hình thức 3: Đăng ký online tại đây: Tại đây
Thông Tin Liên Hệ
HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐẤT VIỆT
TRƯỜNG TRUNG CẤP ĐÔNG NAM Á
Địa Chỉ: An Lộc P. Thạnh Lộc, Q. 12, TP Hồ
Chí Minh
Điện Thoại: 0936.23.88.44 (Ms. Thúy)
Email: trungtamdaotaodatviet@gmail.com
Website: http://www.daotaodatviet.net/ -
http://giaoducdatviet.ttdv.vn/
0 nhận xét :
Đăng nhận xét